(1)
Hubungan Intensitas Penggunaan Tiktok Dengan Etika Belajar Mahasiswa Rumpun Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP ULM. j.penelit.pengabdi.masy. 2026, 4 (3), 1271–1281 . https://doi.org/10.61231/ggs54353.