“Pengaruh Model Pembelajaran KWL (Know, Want To Know, Learned) Terhadap Keaktifan, Minat, Dan Motivasi Belajar IPAS Siswa”. 2026. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat 4 (3): 927–934 . https://doi.org/10.61231/afmeqf36.