“Integrasi Nilai Ethnoteologi Sebagai Strategi Penguatan Identitas Budaya dan Karakter Religius Peserta Didik di Lembaga Pendidikan Islam” (2026) Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 4(3), pp. 880–891 . doi:10.61231/nca4fb76.