[1]
“Hubungan Intensitas Penggunaan Tiktok dengan Etika Belajar Mahasiswa Rumpun Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP ULM”, j.penelit.pengabdi.masy., vol. 4, no. 3, pp. 1271–1281 , Jul. 2026, doi: 10.61231/ggs54353.