“Integrasi Nilai Ethnoteologi Sebagai Strategi Penguatan Identitas Budaya Dan Karakter Religius Peserta Didik Di Lembaga Pendidikan Islam”. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat , vol. 4, no. 3, July 2026, pp. 880–891 , https://doi.org/10.61231/nca4fb76.