“Hubungan Intensitas Penggunaan Tiktok Dengan Etika Belajar Mahasiswa Rumpun Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP ULM”. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat , vol. 4, no. 3, July 2026, pp. 1271–1281 , https://doi.org/10.61231/ggs54353.