Pengaruh Media Batik Jumputan Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5–6 Tahun

Authors

  • Adila Dhiya Ulhaq Universitas Lampung
  • Asih Budi Kurniawati Universitas Lampung
  • Devi Nawangsasi Universitas Lampung

DOI:

https://doi.org/10.61231/6pc9qg67

Keywords:

Anak Usia Dini, Media Batik Jumputan, Kemampuan Motorik Halus

Abstract

The problem addressed in this study is that the fine motor skills of children aged 5–6 years have not yet developed optimally. This study aims to determine the effect of jumputan batik on the fine motor skills of children aged 5–6 years. This study employs a quasi-experimental design with a quantitative approach. The research design employed was a one-group pretest-posttest design. The sampling technique used in this study was total sampling, with a sample size of 22 children. Data collection utilised an observational technique in the form of a checklist. Hypothesis testing employed the Wilcoxon test. The results indicate that the use of jumputan batik as a medium has an effect on children’s fine motor skills. This is evidenced by the results of the Wilcoxon test, which yielded a Z-value of -4.112 with an Asymp. Sig (2-tailed) of 0.000 < 0.05, thus accepting the alternative hypothesis (Ha). Children’s fine motor skills can be assessed based on the dimensions of muscle strength, grasping, object manipulation, hand stability, and eye-hand coordination.

References

Akollo, J. G., Tarumasely, Y., & Surur, M. (2023). Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Teknik Kolase Berbahan Loleba. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 358–373. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.3748

Amir, M. K., Sinaga, T. S. W., . A., Pakpahan, J. I., Pangaribuan, S. I., & Supriadi, A. (2025). Physical Motor Development of Early Childhood (Standards for the Level of Child Development Achievements) The Urgency of Gross Motor Development in Early Childhood Development. Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ), 6(1), 55–63. https://doi.org/10.55081/jpj.v6i1.4036

Ana Sari, I. O., & ’Aziz, H. (2018). Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan 3M (Mewarnai, Menggunting, Menempel) dengan Metode Demonstrasi. Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini, 3(3), 191–204. https://doi.org/10.14421/jga.2018.33-05

Andriyani, & Indhra, F. M. (2022). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Dengan Menggunakan Media Loose Parts Pada Anak Kelompok B TK. JURNAL ALAYYA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(1), 1.

Dzariyah, A., & Rocmah, L. I. (2024). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Membatik Jumputan Pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(4), 1–23. https://doi.org/10.47134/paud.v1i4.707

Fajrin, L. P., & Khoyimah, A. N. (2020). Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna Pada Anak Melalui Batik Jumputan. Journal of Islamic Early Chilhood Education, 1(1), 72–92.

Hakim, L. M. (2018). Batik Sebagai Warisan Budaya Bangsa dan Nation Brand Indonesia. Nation State: Journal of International Studies, 1(1), 60–89.

Hasbin, H., Taib, B., & Arfa, U. (2021). Analisis Kegiatan Meronce Menggunakan Tutup Botol Bekas terhadap Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 5–6 Tahun. Cahaya Paud Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 1(3).

Hayati, H. (2019). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Beronce Bentuk Dan Warna Pada Kelompok B TK PKK Denggen. EDISI : Jurnal Edukasi Dan Sains, 1(2), 220–233. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/edisi

Karyadi, A. C., Widosetyo, A. E., & Widiastuti, B. R. (2024). Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun melalui Kegiatan Meronce. Jurnal Penelitian Tindakan Kelas, 1(3), 204–210. https://doi.org/10.61650/jptk.v1i13.610

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2014). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 137 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Kristi, A. A., & Putri, D. R. (2024). Pengembangan Keterampilan Motorik Halus pada Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Mewarnai di TK Aisyiyah Baturan. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 3(3), 106–120. https://doi.org/https://doi.org/10.55606/concept.v3i2.1386

Kurnia, A. T., Riffiana, T., Tabrani, K. A., Aulia, S., Amanda, D. D., & Wahyuni, D. (2024). Peran Perkembangan Motorik Pada Anak Usia Dini. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3(4), 1633–1640.

Maharani, A., Nita Karomatunnisa, & Jamilah, N. A.-S. (2024). Pentingnya Stimulasi Perkembangan Motorik Halus Bagi Anak Usia Dini. Feelings: Journal of Counseling and Psychology, 1(2), 83–99. https://doi.org/10.61166/feelings.v1i2.7

Nurhasanah, A., Sabila, A., & Cahyaningrum, T. (2024). Upaya Meningkatkan Motorik Halus Anak Dalam Melatih Koordinasi Mata dan Tangan di RA Asy-Syifa. Journal of Islamic Early Childhood Education (JOIECE): PIAUD-Ku, 3(2), 82–91. https://doi.org/10.54801/piaudku.v3i2.302

Nurwita, S. (2019). Pemanfaatan Media Puzzle Dalam Mengembangkan Motorik Halus Anak di Paud Aiza Kabupaten Kepahiang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(4), 803–810.

Pagarra, H., Syawaluddin, A., Krismanto, W., & Sayidiman. (2022). MEDIA PEMBELAJARAN. Badan Penerbit UNM. Buku Media Pembelajaran.pdf https://eprints.unm.ac.id/25438/1/Buku%20Media%20Pembelajaran.pdf

Rezieke, D. G., Na’imah, Munar, A., Aulia, A., & Astuti, W. (2021). Analisis Peningkatan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegaitan Mozaik. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1–10. https://doi.org/10.31004/obsesi.vxix.xxx

Rini, & Ilham, D. F. (2024). Perkembangan Fisik Motorik Kasar Dan Motorik Halus. Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Dan Keagamaan, 14, 155–173. www.ejournal.an-nadwah.ac.id

Rohayanti, R., Febru Puji Astuti, & Lilis Madyawati. (2023). Motorik Kasar, Motorik Halus, dan IMT pada Anak Usia 4-5 Tahun. Aulad: Journal on Early Childhood, 6(3), 322–329. https://doi.org/10.31004/aulad.v6i3.516

Santrock, J. W. (2008). Perkembangan Anak Jilid 1 Edisi 11 (11th ed.). Erlangga.

Santrock, J. W. (2011). Masa Perkembangan Anak Children (R. Oktafiani, Ed.; V. Pakpahan, Tran.; 11th ed.). Salemba Humanika.

Sunya, A. S., & Sit, M. (2025). Peningkatan Kemampuan Kreativitas melalui Membatik dengan Menggunakan Batik Jumputan Tiga Warna pada Anak Usia 5-6 Tahun. PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(1), 1. https://doi.org/10.31849/paud-lectura.v%vi%i.29517

Tyas, F., Khotimah, N., & Mas, udah. (2022). Pengaruh Kegiatan Membatik Jumputan Menggunakan Pipe Cleaners Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal Kumara Cendekia, 10(4), 2022. https://jurnal.uns.ac.id/kumara

Wisudayanti, K. A. (2017). Peningkatan Motorik Halus Anak Usia Dini Di Era Evolusi Industri 4.0. Jurnal Agama Dan Budaya, 1(2), 8.

Downloads

Published

2026-07-21

How to Cite

Pengaruh Media Batik Jumputan Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5–6 Tahun. (2026). Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat , 4(3), 1490–1499 . https://doi.org/10.61231/6pc9qg67

Similar Articles

1-10 of 69

You may also start an advanced similarity search for this article.